Arxiu de la Categoría “Escola Pares”

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dibuixepAUTOESTIMA:

Debe ser REALISTA y POSITIVA. Debe permitirnos descubrir los recursos personales, así como las deficiencias, para aceptarlas y superarlas en la medida de nuestras posibilidades.

Las palabras cariñosas, caricias, besos, los elogios, los actos amables, el reconocimiento de logros y cualidades son muy necesarias para el niño.

EL EFECTO PIGMALIÓN:

Cuenta una leyenda que Pigmalión, un rey de Chipre, esculpió una estatua de una mujer tan perfecta que quedó prendado de ella. Tanto fue su amor por la imagen que los dioses le concedieron que esta mujer se convirtiera en una mujer real de carne y hueso, con la que se casó.

El efecto pigmalión viene a decir que NUESTROS HIJOS HACEN LO QUE SE ESPERA DE ELLOS. Lo que depositamos en ellos termina convirtiéndose en realidad, siendo el aspecto no verbal, es decir, el emocional, el más influyente.

Un PIGMALIÓN POSITIVO o expectativa positiva crea un clima favorable alrededor del niño que potencia lo que ya existe en él o lo que está aun por desarrollar. Es una actitud de refuerzo que acompaña y potencia la autoestima del niño. Ejemplo de un niño que se resiste a estudiar: “¡Venga, pon en marcha tu talento!”

Un PIGMALIÓN NEGATIVO se transmite más rápidamente que uno positivo y manifiesta una actitud de reproche, insatisfacción, desmotivación o incluso de ataque que afecta mucho la autoestima del niño. Ejemplo del niño que no quiere estudiar: “¡Pero mira que eres vago!”.

Hay que considerar también que las expectativas positivas exageradas pueden ser tanto o más nocivas que las negativas y pueden afectar mucho a la autoestima.

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